Dari penelitian yang dilakukan ada peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan matematika awal pada anak usia 4-5 tahun.
Hasil Penelitian ini dapat menyumbangkan pemikiran untuk membantu menjawab permasalahan di PAUD Permata Ibu Ceria Jakarta Timur. Hasil penelitian tidak dapat mengeneralisasi pada setiap permasalahan.
Teknik analisis data adalah analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif.Guru kelas sebagai kolaborator bersama peneliti melakukan kegiatan dari proses perencanaan, tindakan, observasi hingga proses evaluasi. Penelitian tindakan ini menggunakan prosedur kerja yang dikembangkan oleh Kemmis dan Taggard. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan konsep matematika awal pada aspek bilangan dan geometri anak usia 4-5 tahun melalui media papan semat.